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CSP publie le livre blanc Neurosciences et Formation 3 février 2017

livre blanc neurosciences et formation

Les neurosciences revisitent la formation continue !

En effet les neurosciences remettent l'émotion, le repos, la représentation mentale ou même l'acceptation de l'erreur au centre de l'apprentissage.



C'est pourquoi, CSP fait un état des lieux de ces nouveaux éclairages, en publiant le livre blanc Neurosciences et Formation rédigé par six de ses experts-formateurs.

Il répond aux questions essentielles
Quels sont les grands principes pédagogiques revisitées par les neurosciences ?
Quels sont les pièges à éviter quand on apprend ou quand on enseigne ?
Si je suis formateur, comment architecturer mon dispositif pédagogique pour rendre mon cours palpitant? comment ancrer les nouvelles informations chez mon apprenant ?
Si je suis apprenant, que dois-je faire avant, pendant et après la formation pour retenir le plus d'informations possible.
Enfin, quels sont les grands principes pédagogiques revisités par les neurosciences ?


Le livre blanc Neurosciences et Formation


Autour de cette parution, CSP propose sur son blog - cultivezvostalents.fr - et sur sa page linkedin une série de contenus exclusifs : des interviews des auteurs, un entretien filmé de Pierre-Marie Lledo, directeur de recherche au CNRS, chef du département Neuroscience à l'Institut Pasteur.

Interview vidéo de Pierre-Marie Lledo
Interview de Aurélie Van Dijk : Comment les neurosciences revisitent la formation professionnelle
Interview de Xavier Martin : « Il faut suivre son chemin… neuronal »