LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Comparer et évaluer les spécificités des méthodes traditionnelles et AGILE.

Faire cohabiter les deux approches au sein d'une organisation.

LE PROGRAMME

Pédagogie interactive d'une durée totale de 0,5 jour (30 minutes d'entretien amont et 30 minutes d'entretien aval + 2h de classe virtuelle)

ENTRETIEN INDIVIDUEL EN AMONT (30 MIN)

Le participant s'engage avec l'animateur sur l'atteinte de ses objectifs personnels en identifiant ses problématiques

1 - DANS QUEL CAS UTILISER LE MODE CLASSIQUE, LE MODE AGILE ET LE MODE HYBRIDE ?

Les pratiques projet, benchmark externe, les différents modèles (Waterfall/Agile) et le cycle de vie du projet.

Outils : critères de sélection, processus projet en mode hybride.

Réflexion en collectif : retour d'expérience sur les pratiques des participants.

2 - EN QUOI LE MODE HYBRIDE IMPACTE-T-IL MON PILOTAGE DE PROJET ?

Initialisation de projet en mode agile

Structure et planification de projet

Quelques clés pour piloter la réalisation

Mise en application sur des cas réels de projets.

ENTRETIEN INDIVIDUEL EN AVAL (30 MIN)

Objectif : accompagner le participant individuellement pour l'aider dans la mise en place des compétences travaillées en Classe virtuelle

L'attestation de présence des participants se fait par un état des connexions/présences.Une assistance technique et pédagogique appropriée est mise à disposition du bénéficiaire (outil webex). Le bénéficiaire est informé sur les activités pédagogiques à effectuer à distance et leur durée.

PUBLIC ET PRÉ-REQUIS

Public

Groupe de participants réduit.

Avec un animateur CSP expérimenté.

Pédagogie interactive, apports ciblés, échanges de bonnes pratiques.

Entraînements sur les problématiques des participants.

Pré-requis

Aucun pré-requis n'est nécessaire pour animer cette formation.

LES + DE LA FORMATION

Les + de la formation