Ingénierie de formation et architecture de dispositif

Vous souhaitez : 
 

• optimiser des formations existantes et créer un cursus cohérent
• créer des formations sur mesure sur vos métiers 
• mettre en musique les contenus de vos experts
• Donner une nouvelle dynamique à une formation existante
• Concevoir une formation innovante
• Transmettre des messages clés
• Développer un sentiment d’appartenance
• Créer de la cohésion d’équipe
• Faire grandir vos collaborateurs

Dans tous les cas, nous appliquons un dispositif éprouvé :
 

1. Comprendre au mieux vos besoins, vos enjeux, votre contexte
   Nous vous aidons à concevoir d’emblée une formation destinée à être diffusée en multi-sites ou « corporate » dont le message est uniforme et cohérent. Pour cela nous travaillons avec vous sur une note de cadrage dans laquelle sont notés tous les éléments essentiels à la bonne compréhension de votre besoin.


2. Construire la meilleure approche pédagogique 
   en fonction de vos cibles et vos publics : timing, modalités, messages, prises de recul, livrables …


3. Déterminer avec vous les points clés de la formation
   Les messages clés, la durée, le niveau d’implication attendu des stagiaires et de leurs hiérarchiques, la répartition entre présentiel et distanciel éventuellement, les pédagogies à privilégier, … autant de points clés que nous validerons ensemble à travers le déroulé pédagogique.


4. Concevoir la formation
   Nous concevons le parcours d’apprentissage, les pédagogies à utiliser, et nous vous fournissons des livrables tels que : programme du stage, déroulé détaillé, fiches exercices et corrigés, support participant, mémos, support animateurs, guide d’aide aux formateurs internes, matériels de formation (jeux par exemple), le tout en une ou plusieurs langues selon vos besoins.


5. Valider les contenus
   Nous travaillons en 2 temps : un « filage », nous permet de balayer en un temps court avec vos experts le déroulé de la formation, sa cohérence, la bonne réponse aux enjeux et objectifs attendus, le timing et la pertinence des exercices
   Une session test avec des stagiaires réels pour valider la bonne réponse aux enjeux.


6. S’assurer du succès 
   A l’issue de la session test, nous ajustons et validons les livrables si nécessaire. Nous vous transmettons tous les supports réalisés pour une prise en main. Le Chef de projet pédagogique reste en lien avec vous pour vous assurer la meilleure boucle d’amélioration en continu.


7. Déployer 
   Nous vous accompagnons aussi pour former/briefer tous les formateurs : formateurs internes ou d’autres prestataires par exemple à l’international. 
   Enfin, nous sommes votre appui lors de préparation de communication (à destination de votre direction, des hiérarchiques, des stagiaires, des institutions représentatives du personnel).

Imaginer des dispositifs innovants ?  C’est la mission de notre « Comité Innovation » ! 
En appui de nos consultants et de nos formateurs, notre Comité est en veille permanente pour mettre en place et proposer un parcours ou une formation encore plus pertinente et efficiente pour le stagiaire. 
Nous allions moyens de stimuler l’intérêt au démarrage d’un parcours, briques d’apprentissage, en présentiel et  à distance, outils de mémorisation amont/aval, stimulations et engagements du stagiaire de retour sur le poste de travail.

Connaissez-vous nos innovations ? 

• Le Rich Learning®, plébiscité par la presse et par nos clients
• Le Rapid Learning
• Les Nano-training®
• Les Learn’N’Lunch®.

Des études montrent que si l’on renforce 5 fois de suite un message, il a d’autant plus de chance d’être intégré et appliqué dans le quotidien professionnel. Mise en application concrète ? Nous avons créé et pouvons créer de multiples outils (des quizz à la mesure des acquis ou la validation par une certification, en passant par des vidéos minutes, des lectures pour réfléchir, des exercices pour approfondir, des mini jeux sur smartphones pour apprendre en se divertissant, etc).

Nous avons les équipes, les idées, les outils, les technologies, les partenaires, pour construire avec vous ces parcours innovants et performants. Ainsi, nous nous positionnons à la fois comme assistance à maîtrise d’ouvrage et comme maître d’œuvre, voire coordinateurs de prestataires techniques, en fonction de vos souhaits et de vos besoins.

Comme un architecte le ferait avec vos locaux professionnels, nous jouons ce rôle pour que vous disposiez de parcours de formation complet, cohérent, efficace, sans faille et sans fioriture non plus.

CSP accompagne un grand groupe industriel sur le premier module de l’Université interne qui vise les méthodistes.

L’objectif de ce module : donner une culture commune et un socle commun de connaissances sur tous les fondamentaux de la méthode à l’international, soit plus de 600 personnes à former.

CSP a conçu un dispositif totalement innovant agencé selon une progression pédagogique et chronologique et comprenant des modules présentiels et distanciels.

Le module est conçu de la façon suivante :

En amont :

• 1 vidéo de présentation du projet par la Direction pour donner le sens du programme
• 1 vidéo « vis ma vie » pour comprendre le métier de chaque acteur métier
• Des quizz de positionnement et de découverte sur le thème
• 1 nanotraining® sur un aspect technique

1 séance présentielle de 2 jours pour comprendre les fondamentaux d’un bureau d’études
1 jeu « Trivial Poursuit » pour ancrer les connaissances, le concept et les postures. 

En aval :

• 1 « Carte-en-Tête®» personnalisée pour retenir l’essentiel sous un format de carte mémo illustrée
• 1 forum d’échanges pour solliciter les bonnes pratiques et les échanges entre pairs.