Le principe
Profiter du temps de la pause déjeuner ou petit-déjeuner pour acquérir de nouvelles compétences !
Le contexte
- Possibilité de créer un cursus Learn’N’Lunch® (Ex : management) Demande de formation/échange sur des temps courts pour des participants à haut niveau.
- Une volonté de trouver de l’efficacité par la découverte ou le renforcement.
- Compléter un savoir et pouvoir exercer vite et bien.
- Du sur-mesure rapide et efficace.
L’organisation
- Lors d’un petit déjeuner ou d’un déjeuner de travail.
- Sur un thème ou dans le cadre d’un cursus.
- 3 étapes dans le LEARN’N’LUNCH®
- VOIR : Présentation, réflexion et partage sur le thème choisi.
- SAVOIR : Pédagogie interactive, travail sur des situations concrètes issues du terrain des participants pour qu’ils s’approprient les points clés.
- AGIR : Elaboration des plans d’action pour chaque participant par rapport à ses objectifs et à son terrain.
Les résultats
- Un temps gagné sur la journée grâce à une formation en « temps masqué ».
- Des participants volontaires grâce à un concept nouveau et attractif.
- Une montée en compétence grâce au partage des pratiques et l’interactivité dans le groupe présent.
- Des participants qui ont pu exprimer leurs questions auprès de leurs pairs et avec un consultant.
- Une rencontre conviviale lors d’un petit déjeuner ou un déjeuner.
Ils l’ont testé et approuvé !
Un groupe d’édition a formé des managers via un cursus de 3 séquences Learn’N’Lunch. .
Au programme, 3 thèmes fondamentaux pour les managers :
- les entretiens annuels,
- le leadership et la gestion d’équipe,
- le relationnel en équipe et la gestion de la performance.
Résultats : 10 managers formés en temps masqué pendant des pauses déjeuners conviviales et opérationnelles pour monter en compétences rapidement sur des sujets clés.
